2023年(nian)3月31日~4月2日，由教育部高(gao)等學(xue)(xue)校化工類(lei)專業(ye)教學(xue)(xue)指(zhi)導委員(yuan)會主辦(ban)，湖(hu)北(bei)工業(ye)大(da)學(xue)(xue)材(cai)料與化學(xue)(xue)工程學(xue)(xue)院承辦(ban)，武漢輕工大(da)學(xue)(xue)化學(xue)(xue)與環境工程學(xue)(xue)院、江漢大(da)學(xue)(xue)光電材(cai)料與技術(shu)學(xue)(xue)院協辦(ban)的第八屆全國高(gao)等學(xue)(xue)校化工類(lei)專業(ye)實驗教學(xue)(xue)研(yan)討會在(zai)武漢召開(kai)，萊(lai)帕克作為贊助單位之一參加此(ci)次會議。

本屆會議(yi)以“聚焦化(hua)工(gong)(gong)(gong)類(lei)(lei)專業(ye)(ye)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)課程建(jian)設與(yu)教(jiao)學(xue)改革，新時(shi)代背景下(xia)提升化(hua)工(gong)(gong)(gong)類(lei)(lei)專業(ye)(ye)學(xue)生實(shi)(shi)踐創(chuang)新能(neng)力"為主(zhu)題，充(chong)分交流(liu)當今時(shi)代對化(hua)工(gong)(gong)(gong)類(lei)(lei)專業(ye)(ye)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)教(jiao)學(xue)提出的(de)系列(lie)新要(yao)求(qiu)，包括工(gong)(gong)(gong)程教(jiao)育(yu)專業(ye)(ye)認證對實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)教(jiao)學(xue)的(de)要(yao)求(qiu)、化(hua)工(gong)(gong)(gong)類(lei)(lei)專業(ye)(ye)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)教(jiao)學(xue)體系、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)教(jiao)學(xue)模式(shi)和內容、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)課程建(jian)設、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室管理、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室安(an)全(quan)、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)教(jiao)學(xue)資源整(zheng)合等方(fang)面的(de)經(jing)驗(yan)(yan)(yan)(yan)和成果，探討虛擬仿真實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)教(jiao)學(xue)、產學(xue)研合作與(yu)校企協同育(yu)人所面臨的(de)問題，進一(yi)步明確(que)和規劃化(hua)工(gong)(gong)(gong)類(lei)(lei)專業(ye)(ye)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)教(jiao)學(xue)發(fa)展方(fang)向。

會(hui)上(shang)，與(yu)會(hui)專家一致表示(shi)，在推進化(hua)工類專業實驗教(jiao)學的改革上(shang)，產教(jiao)融合與(yu)校企協同育人(ren)是助力其專業發展的必由之(zhi)路。

萊(lai)帕克(ke)副總經(jing)理徐濤濤向各(ge)位(wei)與會領導、嘉(jia)賓匯報了(le)萊(lai)帕克(ke)的基本情(qing)(qing)況(kuang)、產(chan)品特色和企校合作情(qing)(qing)況(kuang)，他講到萊(lai)帕克(ke)始(shi)終堅持“立德樹(shu)人(ren)"，服務于國內高等(deng)院校，聯合產學研各方力量，探(tan)索具有中國特色(se)的(de)化工類(lei)專業人(ren)才產教(jiao)融合培養路(lu)徑，加(jia)速培育支(zhi)撐基(ji)礎化工類(lei)產業發(fa)展(zhan)的(de)創新型復合型人(ren)才生態，共同打造(zao)國內企校合作(zuo)的(de)樣(yang)板(ban)。

萊(lai)帕克為(wei)進(jin)(jin)一步深(shen)化產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融合、校企合作(zuo)，促進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)育鏈(lian)、人才鏈(lian)與產(chan)(chan)業鏈(lian)、創(chuang)新鏈(lian)的有機銜接，積極參與教(jiao)(jiao)育部(bu)“產(chan)學合作、協同(tong)育(yu)人"項目。2023年，與清華大(da)學、大(da)連理(li)工大(da)學、南京理(li)工大(da)學等高校立項合作項目增(zeng)加至103個。依(yi)托教(jiao)育部產學合作協(xie)同(tong)育人平臺，目(mu)前公司開展的協(xie)同(tong)育人項目(mu)主要有：師資(zi)培訓、教(jiao)學內容(rong)和課程體系改革、實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)條件和實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)基(ji)地(di)建設三類(lei)。以合作優化和研發教(jiao)學、科研裝置為橋梁，促(cu)進高(gao)(gao)等教(jiao)育實(shi)(shi)(shi)驗(yan)與實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學高(gao)(gao)質量發展，科研反哺教(jiao)學實(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)，實(shi)(shi)(shi)現共(gong)贏。